
منتدى أساتذة متقن قديل وهران للتعليم الثانوي
|
|
| المواضيع |
|---|
 إلى كل الأساتذة والطلبة الكرام من متقن قديل أو من خارجه نتمنى أن لا تبخلونا بأجمل الأعمال [table:c36d class=ncode_imageresizer_warning id=ncode_imageresizer_warning_4 width=648][tr][td:c36d class=td1 width=20][img(16,16)] http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gif[/img][/td][td:c36d class=td2... |
 إن المتأمل للحياة الإنسانية يدرك جيدا أن خالق هذا الكون لم يكن ليكرم بني لآدم بنعمة العقل والتفكير دون وجود غرض معين من ذلك، ومن أجل هذاكان من الأجدر بنا البحث عن الحكمة من خلال التأمل ,إستعمال العقل ،و قد تكون الحكمة مرتبطة أشد الإرتباط بالفلسفة أو بالأصح محبة الحكمة ، فالفلسفة تفتح أعينا على الحياة وتشدنا إلى التناغم والأنسجام مع معانيها ، كما أنها تعزز علاقتنا بكل ما يجيط بديننا الحنيف بإعتبار وجود إرتباط وثيق بين... |
المشكلة الأولى : الشعور بالأنا و الشعور بالغير هل معرفة الذات تتوقف على وجود الوعي أم وجود الغير ؟ *الموقف الاول/ معرفة الذات تتوقف على وجود الوعي ، لذلك قال سقراط Socrate "إعرف نفسك بنفسـك" و الدليل على ذلك أن الوعي (الشعورConscience )باعتباره حدس نفسي يمكن المرء من إدراك ذاته و أفعاله و أحواله النفسية إدراكا مباشرا دون واسطة خارجية ،كأن نشعر بالوحدة أو بالخوف أو الفرح و غيرها ، و بواسطته يدرك المرء أن له ذات مستقلة و متميزة عن الآخرين يقول مان دي بيـــران " إن الشعور يستند الى التمييز بين الذات الشاعرة و الموضوع الذي نشعر به" الأنا Le Moi هو شعور الذات... |
تعرف على الفلسفة[center][b][u][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman']تعـــــــــــــرف على[/font][/color][/u][/b][b][/b][b][u][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman']الفلســــــــفة[/font][/color][/u][/b][b][u][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman']:[/font][/color][/u][/b] [b][u][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman']الفلسفة[/font][/color][/u][/b][b][/b][color:43fe=red][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman'][size=24][color:43fe=red][color:43fe=black][font:43fe='Times New Roman']كلمة مشتقة من فيلاسوفيا [1]و هي كلمة يونانية الأصل[/font][/color] [color:43fe=black][font:43fe='Times... |
[right][b][font:c2d7='Arial'][url=http://tayebiphilo.blogspot.com/2010/03/blog-post_27.html][color:c2d7=red]مقالة جدلية حول مشكلة الإحساس و الإدراك[/color][/url] [/font][/b][/right] [right][color:c2d7=red][b][font:c2d7='Arial']الموضوع الأول : هل يمكن التمييز بين الإحساس و الإدراك ؟[/font][/b][/color][b][font:c2d7='Arial'] [color:c2d7=red]كيف يمكننا معالجة هذا الموضوع أولا نلاحظ نص السؤال ماهي الكلمات المفتاحية الموجودة فيه؟ ، لدينا ثلاثة كلمات الإحساس ، الإدراك ، التمييز الإحساس كوظيفة أولى تربط الإنسان بالعالم الخارجي عن طريق الحواس فأنا أرى الأشياء و أسمع الأصوات و أشم الروائح... |
[right][font:3a80='Arial'][color:3a80=green][b]أثبت بالبرهان صدق الأطروحة القائلة :أن الظاهرة البيولوجية تقبل الدراسة العلمية.[/b][/color][/font][/right]
[right][font:3a80='Arial'][color:3a80=green][b]علما أن هذا السؤال يمكن أن يطرح بصيغ مختلفة [/b][/color][/font][/right]
[right][font:3a80='Arial'][color:3a80=green][b]دافع عن الأطروحة القائلة أن المادة الحيّة تخضع لمقياس التجربة [/b][/color][/font][/right] [right][b][color:3a80=green][font:3a80='Arial']دافع عن الأطروحة[/font][font:3a80='Arial'] القائلة أن الكائن الحي يخضع للمنهج التجريبي[/font] [/color][/b][/right] |
[right][b][color:ddd2=#d52a33][font:ddd2='Arial']هل ا لفرضية شرط ضروري في كل بحث تجريبي [/font][/color][/b][b][/b][/right] [right] [b][color:ddd2=fuchsia][font:ddd2='Arial']مشكلة العلوم التجريبية[/font][/color][/b] [/right] [right][color:ddd2=#333333][font:ddd2='Arial']يمكن طرح العديد من[/font][/color][color:ddd2=#333333][font:ddd2='Arial'] الأسئلة في مشكلة العلوم التجريبية منها[/font][/color][color:ddd2=#333333][font:ddd2='Arial'] :[/font][/color][/right] [right][color:ddd2=#333333][font:ddd2='Arial']هل الفرضية شرط في[/font][/color][color:ddd2=#333333][font:ddd2='Arial'] المنهج... |
[right][b][color:6be7=#d52a33][font:6be7='Arial'][url=http://tayebiphilo.blogspot.com/2010/03/blog-post_12.html][color:6be7=#d52a33]استقصاء بالوضع حول اللغة و الفكر[/color][/url][/font][/color][/b][/right] [right][b][color:6be7=#cc33cc][font:6be7='Arial']الإستقصاء بالوضع[/font][/color][/b][b][color:6be7=#333333][font:6be7='Arial'] أثبت بالبرهان صدق القول :" إن اللغة تخدم الفكر." [/font][/color][/b][b][color:6be7=#cc33cc][font:6be7='Arial']1/المقدمة [/font][/color][/b][b][color:6be7=#333333][font:6be7='Arial']: [color:6be7=green]إذا كانت اللغة هي الميزة الجلية التي... |
[center][color:497f=brown][font:497f='Arial']السلام عليكم ورحمة الله وبركاته[/font][/color] [color:497f=brown][font:497f='Arial']يتساءل الكثير عن معنى البرمجة اللغوية[/font][/color] [color:497f=brown][font:497f='Arial']العصبية[/font][/color] [color:497f=brown][font:497f='Arial']وتحقيقاً لهذا الأمر أنقل لكم بعض السطور عن مفهوم البرمجة اللغوية[/font][/color] [color:497f=brown][font:497f='Arial']العصبية واستخداماتها[/font][/color] [color:497f=brown][font:497f='Arial']البرمجة اللغوية العصبية[/font][/color][color:497f=brown][font:497f='Verdana'] ( Neuro Linguistic Programming ) [/font][/color][color:497f=brown][font:497f='Arial']واختصاراً[/font][/color][color:497f=brown][font:497f='Verdana']... |
[center][b][color:8cb9=black][font:8cb9='Arial']في اليوم الذي لا تواجه فيه أية[/font][/color][/b][b] [/b][b][color:8cb9=black][font:8cb9='Arial']مشاكل, تأكد أنك في الطريق الغير صحيح[/font][/color][/b][b] [/b]
[b][color:8cb9=black][font:8cb9='Arial']سوامي فيفيكاناندا[/font][/color][/b][b] [/b]
[b][/b]
[b][color:8cb9=black][font:8cb9='Arial']ثلاثة عبارات للحصول لتحقيق[/font][/color][/b][b] [/b][b][color:8cb9=black][font:8cb9='Arial']النجاح[/font][/color][/b][b][color:8cb9=black][font:8cb9='Comic Sans MS']:[/font][/color][/b]
[b][color:8cb9=black][font:8cb9='Comic... |
هل الحق أسبق من الواجب ؟[b]هل تتأسس العدالة على أسبقية الحق عن الواجب أو أسبقية الواجب عن الحق؟ [/b]
[right][/right] [right][b][font:06cc=Arial]هل العدالة الحقيقية هي تلك التي تقدم الحق على الواجب؟ أم هي تلك التي يسبق فيها الواجب الحق؟[/font][/b][b][/b][/right] [right][right][u][color:06cc=green]طرح الاشكالية[/color][/u] [b][color:06cc=black]اهتم الفلاسفة منذ فجر التاريخ بمشكلة العدالة،حيث كان تطبيقها على أرض الواقع مطلبا أساسيا للفلاسفة و علماء القانون والأخلاق[/color][/b][b][color:06cc=black]. [/color][/b][b][color:06cc=black]واذا اقتضت العدالة جهاز حقوق و واجبات فقد اختلف... |
[right][b][color:5de7=#000099][font:5de7='Tahoma']تمهيد
1- تعريف عام بطرائق التدريس: 2- بعض طرق التدريس المناسبة لتدريس الفلسفة أ- طريقة المناقشة:ب- طريقة المشروع: ج- الطريقة الحوارية (الأسئلة الاستجوابية): د- الطريقة الاستنباطية، وهي طريقة هربارت (الاستقرائية): ه-العصف الذهني و- التدريس بالوضعيات- المشكلات ز- طريقة الحاسب الآلي (الشبكة العنكبوتية - التواصل – الاتصال)
خاتمة[/font][/color][/b][b]
[/b][b][color:5de7=red][font:5de7='Tahoma']تمهيد [/font][/color][/b][b][color:5de7=black][font:5de7='Tahoma'] تهدف عملية التدريس... |
[right][b][color:7d40=#d52a33][font:7d40='Arial'][url=http://tayebiphilo.blogspot.com/2010/03/blog-post_27.html][color:7d40=#d52a33]مقالة جدلية حول مشكلة الإحساس و الإدراك[/color][/url] [/font][/color][/b][b][/b][/right]
[right][b][color:7d40=#333333][font:7d40='Arial']عزيزي التلميذ كنت سأسعد كثيرا لو قمت بحل الإختبار و حاولت أن تشارك به لكن نفس المشكلة التي نلاحظها على تلاميذتنا لا يريدون التعلم و التدريب و اكتساب المهارات و إنما يريدون أخذ المعرفة جاهزة و هذا خطأ كبير كما قلت سابقا حذار اكتساب مهارة الكتابة الفلسفية لا تأتي إلا بالممارسة و التعلم مرات كثيرة . المهم نأتي للمواضيع... |
[center][b][color=red][font=Times New Roman]مقالة حول الأنظمة الاقتصادية (جدل بين الرأسمالية والاشتراكية.)[/font][/color][/b][/center]
[font=Times New Roman][b][color=blue]الأسئلة[/color][/b][color=#000000]:-هل التنافس الحرّ كفيل بتحقيق الازدهار الاقتصادي؟-هل الازدهار الاقتصادي مرهون بتحرير المبادرات الفردية؟-هل تُحلّ مشكلة العمل بتقييد الملكية؟-هل تُحلّ مشكلة العمل بتحرير الملكية؟-هل تحقق الليبرالية العدالة الاجتماعية؟[/color][/font]
[font=Times New Roman][b][color=blue]المقدمة:[/color][/b][color=#000000] تعتبر الرغبة في الحياة المحرّك الأساسي عند جميع الكائنات الحية خاصة... |
مقالة حول عوامل الإبداع الأسئلة:-هل يمكن إرجاع الإبداع إلى عوامل نفسية؟-هل يرتبط الإبداع بعوامل ذاتية أم موضوعية؟-هل الحاجة أم الاختراع؟-هل تتدخل القرارات الفردية في الإبداع؟-هل الإبداع ظاهرة اجتماعية؟- المقدمة:تتألف الذات الإنسانية من بعدين أساسيين أحدهما يرتبط بنوعية وطبيعة الاستجابة والآخر يرتبط بالبعد الاجتماعي فالإنسان كائن مدني بطبعه لكن حقيقة الشخصية لا تقتصر على فهم الواقع والتكيف معه بل في القدرة على تجاوزه وهذا ما يعرف في الفلسفة وعلم النفس بظاهرة الإبداع والاختراع والسؤال الذي يطرح نفسه:هل تتحكم في الإبداع العوامل الذاتية أم الموضوعية؟وبتعبير آخر هل الإبداع يعود إلى عوامل نفسية أم اجتماعية؟... |
[center][font=Times New Roman][b][u][color=red]مقالة حول مشكلة المعرفة. (معيار الحقيقة)[/color][/u][/b][/font][/center]
[font=Times New Roman][b][u][color=blue]الأسئلة:[/color][/u][/b][color=#000000]هل الفكرة الصحيحة بالضرورة فكرة ناجحة؟-هل تقاس صحة الفكرة بمدى نجاحها؟-هل الوضوح والبداهة معيار الحقيقة؟-هل الحقيقة ترتبط بمدى انسجام الفكر مع ذاته أم مع الواقع؟-[/color][/font]
[font=Times New Roman][b][u][color=blue]المقدمة[/color][/u][/b][b][color=blue]:[/color][/b][color=#000000]تعتبر الفلسفة من أكثر أنواع المعرفة شهرة وتمييزا في لا تستهدف امتلاك الحقيقة بمقدار ما تسعى إلى... |
[center][b][u][color=red][font=Times New Roman]مقالة حول أبعاد الشغل.[/font][/color][/u][/b][/center]
[font=Times New Roman][b][u][color=blue]الأسئلة[/color][/u][/b][u][color=blue]:[/color][/u][color=#000000]-هل يشتغل الإنسان من أجل أن يعيش؟-هل المطالب البيولوجية كافية لتفسير حقيقة الشغل؟-هل الشغل إلزام بيولوجي؟-هل الشغل من طبيعة مادية أم بيولوجية؟-يقال"الشغل يبعدنا عن القلق والحاجة والرذيلة" ما رأيك؟-هل يشتغل الإنسان من أجل أن يأكل فقط؟-[/color][/font]
[font=Times New Roman] [b][u][color=blue]المقدمة[/color][/u][/b][color=blue]:[/color][color=#000000]تعتبر الرغبة في الحياة... |
مقالة حول العدالة الاجتماعية (كيفية تطبيق العدالة الاجتماعية في الواقع.) الأسئلة:-كيف يحقَق العدل المساواة بين الناس في مجتمع يسوده التفاوت؟ هل بالمساواة أم بالتفاوت؟-هل يتحقق العدل في ظل المساواة أم التفاوت؟-هل يتحقق العدل في ظل الفروق الفردية؟-هل كل تفاوت ظلم؟-كيف تتحقق العدالة الاجتماعية؟-هل يمكن تحقيق العدالة الاجتماعية؟- المقدمة: تعتبر الثورة من منظور الفكر الفلسفي محاولة لتغيير الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية, إنها رفض لكل أشال الظلم والاستبداد, والبشرية حاولت منذ القديم التحرر من قيود الطغيان في محاولة لبناء مجتمع عادل يسوده العدل باعتباره قيمة أخلاقية سامية, فإذا علمنا أن العدل... |
[right]مقالة حول طبيعة الذاكرة -يقال الذاكرة حادثة بيولوجية, ما رأيك؟-[color=red]هل أساس الاحتفاظ بالذكريات[/color] بيولوجي؟-هل تترك الذكريات آثارا مادية في الدماغ؟-هل الذاكرة من طبيعة مادية أم نفسية]المقدمة[/b]تتألف الذات الإنسانية من بعدين أساسيين أحدهما [b]اجتماعي[/b] دلالة على ميل الإنسان إلى المجتمع, والآخر [b]فردي[/b] تحدده طبيعة ونوعية الاستجابة فالإنسان يعيش حاضره ويدركه, كما يتميز بقدرته على استخدام الماضي والاستفادة منه, وغني عن البيان أن [b]الذاكرة[/b] هي الأداة التي تسترجع الحوادث الماضية مع التعرف عليها لكن العوامل المتحكمة في [b]تثبيت[/b] الذكريات و[b]استرجاعها[/b] مسالة شائكة والسؤال... |
الملف مرفق |
الملف مرفق |
الملف مرفق |
ا[font=Arial Black]لسلام عليكم صدر في المدة الأخيرة أربعة كتب للأستاذ أوبليل وهي كالآتي: 1- الكتاب الأول : الفلسفة لطلاب البكالوريا (شعبة آداب وفلسفة ، السنة الثالثة) ؛ 2- الكتاب الثاني : الفلسفة لطلاب البكالوريا (شعبة علوم تجريبية + رياضيات + لغات) ؛ 3- الكتاب الثالث : : الفلسفة لطلاب البكالوريا (شعبة تقني رياضيات + تسيير واقتصاد) ؛[/font] ، 4- الكتاب الرابع : كتابي في الفلسفة ( شعبة آداب وفلسفة السنة الثانثة ) . من يرغب في شراء الكتاب يتصل بأستاذه لمادة الفلسفة أو يتصل بنا على عنوان البريد الالكتروني الآتي: oub_ philo@yahoo.fr |
|